ПЛАН РОБОТИ РАДИ ПРОФІЛАКТИКИ

 

Путивльської загальноосвітньої школи-інтернат І-ІІ ступенів на 2005-2006 н. р.

 

І засідання – вересень 2005 р.

1.    Затвердження плану роботи РП

2.    Затвердження списків громадських вихователів та учнів, схильних до правопорушень.

3.    Обговорення тематики бесід з учнями.

 

ІІ засідання – листопад 2005  р.

1. Взаємозв’язок роботи вихователів і батьків учнів, схильних до правопорушень.

2. Зустріч з начальником служби у справах неповнолітніх Малим А. М.

ІІІ засідання – січень 2006 р.

1.    Диспут : „Як ви розумієте і співвідносите поняття „свобода” та „відповідальність”.

2.    Звіт вихователів 9 класу про поведінку учнів ЛогвиненкоВ.,Васильєва С.

Ященко С. ,Носова О., Свердлікова О. та відвідування  ними уроків.

 

ІV засідання – березень 2006 р.

 

1.   Звіт  дитячих громадських організацій з профілактики правопорушень.

 

VІ  засідання – травень 2006 р.

1.    Звіт громадських вихователів про роботу з дітьми, яки входять до „групи ризику”.

2.    Звіт голови РП за підсумками роботи в 2005-2006 н.р.

3.    Завдання на літній період.

 

 

Мета: проводити роботу по створенню умов, які сприяють соціальному становленню учнів, ствердженню високогуманних принципів, відтворених в праві; підвищення їх соціальної активності в діяльності, спрямованої на попередження правопорушень.

 

Задачі :

-         формування в учнів правових понять, регулюючих їх поведінку;

-         відпрацювання в учнів навичок та звичок правової поведінки;

-         формування в дітей активної правової позиції;

-         відпрацювання вміння протистояти негативному впливу;

-         подолання в свідомості окремих учнів помилкових поглядів, які сформувались в наслідок невірного виховання.

Зміст роботи:

 

І. Педагогічна профілактика:

-  діагностика та корекція мотиваційно-вольової сфери;

- діагностика інтересів , здібностей;

- корекційно-розвиваюча робота з самовизначення учнів;

- розробка та проведення заходів по створенню умов саморозвитку особистості та колективу.

 

 

ІІ. Педагогічна освіта:

-         знайомство вчителів та вихователів, батьків з соціально-психологічними особливостями дітей різних вікових груп;

-         практичне застосування всіх можливостей, знань при вирішенні конкретних проблем навчання та виховання.

 

    ІІІ. Консультації:

-         допомога в виявленні причин, які призводять до виникнення проблем та їх вирішення;

-          практичні поради учням, педагогам, батькам щодо виходу з проблемної ситуації;

-         інформаційно-консультаційна робота в питаннях попередження та профілактики правопорушень.

 

Склад Ради Профілактики:

 

1.   Ковальова С. А. – голова Ради Профілактики;

 

2.   Корнієнко О.В. – секретар ;

 

3.   Віхтенко Я.С. – психолог школи;

 

4.   Карпець С.О. – завуч школи;

 

5.   Гребенькова К.Д. – вихователь;

 

6.   Плаксіна Н.В. – педагог-організатор;

 

7.   Снітко М. О. – вчитель трудового навчання.