Хід заходу

Приймали участь_____дітей

Зауваження

В

С

З

К

В

С

З

К

І

Включення учнів в роботу

ІІІ

Різноманітність методів і прийомів

Раціональне використання часу

Створення виховних ситуацій

Виконання сан.-гігієн. норм, Т.Б.

Рівень психологічної взаємодії педагога й вихованців

Оснащення заходу наочністю

Робоче місце учня, готовність

Відношення учнів

Ступінь активності учнів

Відповідність віку вихованців

Стійкість уваги, зацікавленість

ІІ

Актуальність теми, змісту

Рівень дисципліни

Зв’язок з життям

Рівень культури праці

Наявність в заході

морального виховання

Ступінь виховної дії заходу

естетичного виховання

IV

Роль і місце педагога в проведенні заходу

розумового виховання

Педагогічний такт

трудового виховання

Поєднання педагогічного керівництва з самостійністю і ініціативністю вихованців

Відповідність ходу заходу поставленій меті

Підбиття підсумків заходу

Пропозиції: